Investigadores de la Universidad Nacional, en colaboración con especialistas de la Universidad Nacional de Tucumán, han diseñado un programa informático que reproduce en tiempo real las ondas emitidas por el cerebro sin necesidad de otra vía natural como músculos o nervios periféricos, siendo ejecutadas en una computadora de forma directa.

Este importante avance tecnológico permitirá “mover objetos con la mente“, proporcionando una extraordinaria ayuda a aquellas personas con enfermedades paralizantes.

Los técnicos lograron diseñar un simulador de una silla de ruedas que realiza sus movimientos mediante la estimulación visual que el cerebro envía a través de ondas llamadas P300, las cuales son captadas por el ordenador que las analiza, decodifica y finalmente las traduce en los movimientos queel cerebro quiere ejecutar.

La empresa de vuelos travelocity desea crear un programa que le permita determinar el costo de tiquete(s)de un avión, el número de tiquetes que se venden en el día, la cantidad de pasajeros que van en primera clase, en sugunda clase y en clase económica, de tal forma que se pregunta al cliente el destino, si desea ir ida y vuelta, el tipo de clase en el que desea viajar, la cantidad de millas que viaja una persona para cualquier destino, el número de tiquetes que desea comprar un cliente y la posibilidad de descuentos para los menores de edad de un 40%, la hora y fecha del vuelo. Sabiendo los precios para cada destino, el cual depende de las millas que se recorran, el valor para cada clase y que cada vuelo sale por hora y este tiene un límite de 30 cupos.

ANALISIS=

DATOS DE ENTRADA: El destino, el tipo de vuelo, el tipo de clase, el numero de millas que se viajarán, el número de tiquetes por cliente, la edad del cliente, fecha y hora del vuelo.

DATOS DE SALIDA: El costo del tiquete, el número de tiquetes vendidos por el dia, la cantidad de pasajeros que viajan en clase alta, clase media, clase económica.

PROCESO: Se pregunta el destino del cliente y la cantidad de tiquetes que desea comprar, asi mismo se orienta al cliente si quedan cupos disponibles y la hora del vuelo. Despue´s se procede a preguntar el tipo de clase en el que quiere viajar el cliente y asi mismo se le dice si hay cupos disponibles, después se le pregunta al cliente el tipo de vuelo, es decir si desea que vuelo sea de ida y vuelta, solomente una trayectoria o un vuelo multiple, asi mismo se especifica al cliente ¿cuáles serán sus paradas?, después se le pregunta la edad del pasajero y el número de menores de 18 años para hacer un descuento, por último se ingresa el número de millas que hace el recorrido.

millas= tipo_vuelo * millas
Costo*tiquete = millas * v_unitario*milla + v_adicional*clase
descuento= Costo*tiquete * % / 100
c_total*tiquete = Costo*tiquete - descuento
costofinal = costofinal + c_total*tiquete
n_tiquetes = n_tiquetes + 1
clasealta = clasealta + 1
clasemedia = clasemedia + 1
claseeconomica = claseeconomica + 1

Las asignaciones anteriores van dentro de una estructura repeticional
Se hacen las respectivas salidas ...

Según un artículo publicado en Neuron por un científico del MIT especializado en neurociencias, una pequeña transformación molecular cambia de forma rápida y significativa el número de receptores en la superficie las sinapsis. Como un mayor número de receptores resulta en conexiones más fuertes entre las células cerebrales, la manipulación de este proceso podría suponer el primero paso hacia un futuro método que logre mejorar la capacidad de la zona del hipocampo, donde se almacena la memoria de largo plazo.

El Profesor Morgan Sheng, experto en neurociencia del Picower Center del MIT, pretende comprender el proceso por el que las células cerebrales construyen y eliminan sinapsis. En su último estudio, ha publicado que una sub-unidad receptora de glutamatos, GluR2, es la que dirige los receptores postsinápticos glutamatos (receptores AMPA) desde el superficie hacia el interior de la célula. De esta forma, debilita la sinapsis.

Según Sheng, GluR2 controla el reciclaje y desmantelamiento de los receptores AMPA después de que sean repartidos al interior de la célula. Si GluR2 resulta ser capaz de alterar el equilibrio y lograr que más receptores lleguen a la superficie de las sinapsis. Como la base de la capacidad del cerebro para aprender y recordar información se deriva del proceso de eliminación, por una parte, y refuerzo, por otra, de sinapsis, la posibilidad de manipular este proceso podría resultar en nuevas técnicas para mejorar la capacidad de memoria del cerebro.

La organización Idée Verte Compétition acaba de mostrar al mundo el primer coche de carreras "verde". Para lograr que el coche sea más seguro, se ha aplicado los últimos avances de la tecnología espacial. Consume gas licuado de petróleo, utiliza aceite de girasol para lubricación y se protege contra los peligros de incendio con materiales utilizados para misiones espaciales. Y durante pruebas la semana pasada, el coche logró una velocidad de 315 km por hora.

A través del invento de este nuevo coche de carreras ecológico que no contamina el medioambiente pero logra unas velocidades muy respetables en comparación con los coches de carrera tradicionales, la organización IdéeVerte Compétition pretende crear una mayor concienciación sobre los grandes logros posibles en cuanto al transporte ecológico y al coche del futuro.