Mover Objetos con la Mente


Investigadores de la Universidad Nacional, en colaboración con especialistas de la Universidad Nacional de Tucumán, han diseñado un programa informático que reproduce en tiempo real las ondas emitidas por el cerebro sin necesidad de otra vía natural como músculos o nervios periféricos, siendo ejecutadas en una computadora de forma directa.

Este importante avance tecnológico permitirá “mover objetos con la mente“, proporcionando una extraordinaria ayuda a aquellas personas con enfermedades paralizantes.

Los técnicos lograron diseñar un simulador de una silla de ruedas que realiza sus movimientos mediante la estimulación visual que el cerebro envía a través de ondas llamadas P300, las cuales son captadas por el ordenador que las analiza, decodifica y finalmente las traduce en los movimientos queel cerebro quiere ejecutar.
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Travelocity national


La empresa de vuelos travelocity desea crear un programa que le permita determinar el costo de tiquete(s)de un avión, el número de tiquetes que se venden en el día, la cantidad de pasajeros que van en primera clase, en sugunda clase y en clase económica, de tal forma que se pregunta al cliente el destino, si desea ir ida y vuelta, el tipo de clase en el que desea viajar, la cantidad de millas que viaja una persona para cualquier destino, el número de tiquetes que desea comprar un cliente y la posibilidad de descuentos para los menores de edad de un 40%, la hora y fecha del vuelo. Sabiendo los precios para cada destino, el cual depende de las millas que se recorran, el valor para cada clase y que cada vuelo sale por hora y este tiene un límite de 30 cupos.

ANALISIS=

DATOS DE ENTRADA: El destino, el tipo de vuelo, el tipo de clase, el numero de millas que se viajarán, el número de tiquetes por cliente, la edad del cliente, fecha y hora del vuelo.

DATOS DE SALIDA: El costo del tiquete, el número de tiquetes vendidos por el dia, la cantidad de pasajeros que viajan en clase alta, clase media, clase económica.

PROCESO: Se pregunta el destino del cliente y la cantidad de tiquetes que desea comprar, asi mismo se orienta al cliente si quedan cupos disponibles y la hora del vuelo. Despue´s se procede a preguntar el tipo de clase en el que quiere viajar el cliente y asi mismo se le dice si hay cupos disponibles, después se le pregunta al cliente el tipo de vuelo, es decir si desea que vuelo sea de ida y vuelta, solomente una trayectoria o un vuelo multiple, asi mismo se especifica al cliente ¿cuáles serán sus paradas?, después se le pregunta la edad del pasajero y el número de menores de 18 años para hacer un descuento, por último se ingresa el número de millas que hace el recorrido.

millas= tipo_vuelo * millas
Costo*tiquete = millas * v_unitario*milla + v_adicional*clase
descuento= Costo*tiquete * % / 100
c_total*tiquete = Costo*tiquete - descuento
costofinal = costofinal + c_total*tiquete
n_tiquetes = n_tiquetes + 1
clasealta = clasealta + 1
clasemedia = clasemedia + 1
claseeconomica = claseeconomica + 1

Las asignaciones anteriores van dentro de una estructura repeticional
Se hacen las respectivas salidas ...
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Mejorar la capacidad de memoria del cerebro


Según un artículo publicado en Neuron por un científico del MIT especializado en neurociencias, una pequeña transformación molecular cambia de forma rápida y significativa el número de receptores en la superficie las sinapsis. Como un mayor número de receptores resulta en conexiones más fuertes entre las células cerebrales, la manipulación de este proceso podría suponer el primero paso hacia un futuro método que logre mejorar la capacidad de la zona del hipocampo, donde se almacena la memoria de largo plazo.

El Profesor Morgan Sheng, experto en neurociencia del Picower Center del MIT, pretende comprender el proceso por el que las células cerebrales construyen y eliminan sinapsis. En su último estudio, ha publicado que una sub-unidad receptora de glutamatos, GluR2, es la que dirige los receptores postsinápticos glutamatos (receptores AMPA) desde el superficie hacia el interior de la célula. De esta forma, debilita la sinapsis.

Según Sheng, GluR2 controla el reciclaje y desmantelamiento de los receptores AMPA después de que sean repartidos al interior de la célula. Si GluR2 resulta ser capaz de alterar el equilibrio y lograr que más receptores lleguen a la superficie de las sinapsis. Como la base de la capacidad del cerebro para aprender y recordar información se deriva del proceso de eliminación, por una parte, y refuerzo, por otra, de sinapsis, la posibilidad de manipular este proceso podría resultar en nuevas técnicas para mejorar la capacidad de memoria del cerebro.
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Coches ecológicos, del futuro


La organización Idée Verte Compétition acaba de mostrar al mundo el primer coche de carreras "verde". Para lograr que el coche sea más seguro, se ha aplicado los últimos avances de la tecnología espacial. Consume gas licuado de petróleo, utiliza aceite de girasol para lubricación y se protege contra los peligros de incendio con materiales utilizados para misiones espaciales. Y durante pruebas la semana pasada, el coche logró una velocidad de 315 km por hora.

A través del invento de este nuevo coche de carreras ecológico que no contamina el medioambiente pero logra unas velocidades muy respetables en comparación con los coches de carrera tradicionales, la organización IdéeVerte Compétition pretende crear una mayor concienciación sobre los grandes logros posibles en cuanto al transporte ecológico y al coche del futuro.
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Haciendo estallar a la Luna


La sonda LCROSS y el Orbitador de Reconocimiento Lunar lanzados en el mes de junio, han completado sus misiones con una explosión. Las imágenes de los dos impactos intencionados de la NASA contra la región polar del sur de la Luna, han comenzado a circular a raudales. La NASA informó que el Orbitador de Reconocimiento Lunar realizó un vuelo sobre el lugar del impacto de la sonda LCROSS y la correspondiente plataforma del cohete Centaur, noventa segundos después de impactar a una distancia de 50 millas. La misión tenía previsto contestar a varias preguntas relacionadas con la posibilidad de la existencia de hielo atrapado entre los cráteres ensombrecidos de la Luna. A través de los impactos controlados se pretendía expulsar los restos atrapados al espacio, en donde el reflejo de la luz solar y las imágenes de los telescopios pudieran detallar tal evidencia.

Foto: Orbitador de Reconocimiento Lunar
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Call of Duty 4



Modern Warfare, comúnmente conocido como COD4, es un videojuego bélico de acción en primera persona, desarrollado por Infinity Ward para Xbox 360, PS3, Nintendo DS y PC. Es el cuarto de la saga Call of Duty, excluyendo expansiones. El juego fue lanzado en Estados Unidos el 6 de noviembre de 2007 y en Europa el 9 de noviembre de 2007. La banda sonora original ha sido escrita por Harry Gregson-Williams y Stephen Barton
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NASA's LRO and LCROSS mission agua lunar

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El nuevo anillo de saturno


PASADENA, California - El telescopio espacial Spitzer descubrió el anillo más grande nunca visto alrededor de Saturno, anunció el Laboratorio de Propulsión a Chorro (JPL) de la NASA, consistente en una capa delgada de piezas de hielo y partículas de polvo.

El anillo recién descubierto es tan grande que mil millones de planetas como La Tierras podrían llenarlo, dijo el JPL.Antes del descubrimiento, se conocía que Saturno tenía siete anillos principales, cuyos nombres tienen las letras de la A a la E, y algunos anillos borrosos sin nombre. El anillo está relativamente lejos del resto del sistema de anillos de Saturno y su órbita está inclinada 27 grados en relación con los anillos principales, dijo el laboratorio el martes por la noche.
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Parcial 2

En la clase de hoy se realizó el parcila número 2, en donde se aplicó todo lo relacionado con sintaxis de html. El ejercicio constó de un ejercicio relacionado con las compras en un supermercado donde se pedia un programa que le dijera al cliente cual rera la cantidad de dinero que debia pagar junto con el debido descuento, en donde se elegian 3 bolas de diferente color y cada una tenia un porcentaje de descuento al valor total. el ejercicio se debía presentar el analisis, el DFD y el html. finalizando la clase el profe nos dej{o 50 ejercicios para resolver para la proxima clase, los cuales se repartian por igual entre todos los compañeros.
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Confirman la presencia de H2O en la luna


Tres naves espaciales que regresaron de la luna con nuevos datos acaban de hacer que los científicos se vuelvan a hacer la pregunta de si existe H20 en la luna. Anteriormente se creía que este satélite natural estaba completamente seco pero al parecer, las naves registraron moléculas de hidróxilo y/agua que pudieron haberse formado debido a procesos naturales de la luna y los vientos solares que llegan hasta esta área. Las naves detectaron que en las regiones polares de la luna existen grandes concentraciones de estas moléculas de hidróxilo debido a que migran hacia las zonas frías. Previo a este descubrimiento, se creía que había depósitos de agua helada en las paredes de los cráteres de las regiones frías que siempre estaban a la sombra.

Aquí en la Tierra existen muestras de suelo lunar que trajeron los astronautas de las misiones Apolo. Sin embargo, los análisis de esta tierra no mostraron señales de agua en la composición de las rocas. Se espera que en los próximos meses se realicen más expediciones a la luna para averiguar de una vez por todas si en verdad hubo o existe agua en este sitio. Tal como se habla, la existencia de agua en la Luna es confirmada y ahora solamente falta investigar un poco más para sacar conclusiones mucho más concretas.
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Programaci{on Básica

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PRIMER PARCIAL DE PROGRAMACIÓN LÓGICA

1.Conteste brevemente: (1/2 punto)

a). ¿Por qué se dice que JavaScript es un lenguaje de programación interpretado?
Los programas escritos con JavaScript se pueden probar directamente en cualquier navegador sin necesidad de procesos intermedios y además no es necesario compilar los programas para ejecutarlos.
b). ¿Cuáles son los valores estandarizados y cuales las etiquetas que se incluyen dentro de HTML para anunciar a JavaScript?
El código JavaScript se encierra entre etiquetas script y se incluye en cualquier parte del documento. Aunque es correcto incluir cualquier bloque de código en cualquier zona de la página, se recomienda definir el código JavaScript dentro de la cabecera del documento.
c). EL elemento que se emplea para almacenar y hacer referencia a otro valor, que es posible crear "programas genéricos", es decir, programas que funcionan siempre igual independientemente de los valores concretos utilizados, se le conoce como: Variable
d). A la variable que almacena un tipo especial de valor que solamente puede tomar dos valores: true (verdadero) o false (falso), se le conoce como: Dato Lógicos o Bulianos

2.Defina el glosario básico: (1/2 punto)
Script: Cada uno de los programas, aplicaciones o trozos de código creados con el lenguaje de programación JavaScript. Unas pocas líneas de código forman un script y un archivo de miles de líneas de JavaScript también se considera un script.
Sentencia: Cada una de las instrucciones que forman un script.
Palabras reservadas: Palabras (en inglés) que se utilizan para construir las sentencias de JavaScript y que por tanto no pueden ser utilizadas libremente.
Sintaxis de un lenguaje de programación: La sintaxis de un lenguaje de programación se define como el conjunto de reglas que deben seguirse al escribir el código fuente de los programas para considerarse como correctos para ese lenguaje de programación.
Programa Fuente: Es un conjunto de líneas de texto que son las instrucciones que debe seguir la computadora para ejecutar dicho programa. Por tanto, en el código fuente de un programa está descrito por completo su funcionamiento.
Programa Objeto: Consiste en lenguaje máquina o bytecode y se distribuye en varios archivos que corresponden a cada código fuente compilado. Para obtener un programa ejecutable se han de enlazar todos los archivos de código objeto con un programa llamado enlazador
3.Conceptos de Programación en JavaScript: (2 ptos)
a). De acuerdo a la sintaxis del lenguaje, enuncie tres reglas:
No se tienen en cuenta los espacios en blanco y las nuevas líneas: Como sucede con XHTML, el intérprete de JavaScript ignora cualquier espacio en blanco sobrante, por lo que el código se puede ordenar de forma adecuada para entenderlo mejor (tabulando las líneas, añadiendo espacios, creando nuevas líneas, etc.)
No se define el tipo de las variables: Al crear una variable, no es necesario indicar el tipo de dato que almacenará. De esta forma, una misma variable puede almacenar diferentes tipos de datos durante la ejecución del script.
No es necesario terminar cada sentencia con el carácter de punto y coma (;): En la mayoría de lenguajes de programación, es obligatorio terminar cada sentencia con el carácter; Aunque JavaScript no obliga a hacerlo, es conveniente seguir la tradición de terminar cada sentencia con el carácter del punto y coma (;).
b). JavaScript define dos tipos de comentarios, cuales y de un ejemplo?
Los dos tipos de comentarios son de una sola línea y los que ocupan varias líneas.( //)
c). Enuncie los tipos de datos en JavaScript?
Los tipos de datos en JavaScript son los simples y compuestos los cuales se clasifican en datos numéricos, lógicos y de cadena de texto
d). Que es un Array y de un ejemplo?
Los arrays se les llaman vectores, matrices e incluso arreglos. No obstante, el término array es el más utilizado y es una palabra comúnmente aceptada en el entorno de la programación.
var dias = ["Lunes", "Martes", "Miércoles", "Jueves", "Viernes", "Sábado", "Domingo"];
e). Enuncie y describa los diferentes Operadores, su clasificación y de ejemplos.
Los operadores permiten manipular el valor de las variables, realizar operaciones matemáticas con sus valores y comparar diferentes variables. De esta forma, los operadores permiten a los programas realizar cálculos complejos y tomar decisiones lógicas en función de comparaciones y otros tipos de condiciones.
f). Enuncie las estructuras de control de flujo utilizadas en JavaScript.
While, Prompt, If , For, Because.
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Proyecto OMS

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El misterio piramidal


Las piramides ocultan grandes misterios para la humanidad, en detalle no se explica como fueron construidas. Te detienes frente a ellas, y quedas mudo, el tiempo absorve tus venas, ni te imaginas porque estan ahí, tu mente refleja admiración, tal vez por su grandeza, por sus monumentos, por sus misterios.

La pregunta que inmediatemente pasa por tu mente es la forma como han sido construidas, como es posible que en aquella época sin los medios actuales, se pudiera construir con tal perfección un monumento funerario capaz de contener en su
interior grandes catedrales como la del vaticano. una de las grandes piramides es la Pirámide de Keops tiene 2.300.000 bloques de piedra caliza de entre dos y quince toneladas cada uno. 230 metros en cada una de sus caras y 146 metros de altura. Por otro lado, su relación matemática perfecta: el doble de la longitud de sus lados por su altura, el famoso número pi.
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Trazas Openstreetmap


Somos el ultimo grupo, nos correspondió nombrar las calles y lugares importantes de los barrios que se unen por la avenida buganviles, nuestro objetivo es dejar completamente lleno este sector..
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L a NASA y otros seres inteligentes



Edgar Mitchell ex astronauta de la NASA, quien viajó en la nave Apollo 14 en 1971, ha dicho en una conferencia sobre ovnis y extraterrestes, que estos existen y que el Gobierno de EEUU los oculta. Mitchell explicó que en el año 1974 quizo investigar el famoso caso conocido como 'Incidente Roswell' sobre la caída de un objeto volador no identificado en territorio estadounidense, pero su objetivo fue truncado por las autoridades del país.

Según las palabras de Mitchell, no sabemos con certeza que relación tiene la NASA con los ovnis, quizas nos oculten la verdad, pero no es necesario averiguarlo, los hechos lo confirman.
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Primer Parcial

En la clase de hoy se realizó el primer parcial de programación sobre los conceptos basicos del curso online de javascript. El profesor Jorge Mariño nos propuso un ejercicio que se había propuesto con los alumnos de la sede nocturna que se trataba de un parque de diversiones en donde se queria calcular el numero de veces que puedo montar en una atracción y hasta que punto puedo seguir disfrutando, en donde se ingresaba el saldo inicial de la tarjeta y los tipo de atracción. El profe nos recordó que el Proximo sabado se realizará el evento Freemon day en la universidad Antonio Nariño y debiamos llevar nustro conocimiento acerca del software libre y OMS invitar a las persona a que conozcan los avances de la computacion y asi mejorar los programas que no son de microsoft. para la innovacion y mejora de dichos programas
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Rata gigante



Un grupo de científicos en Nueva Guinea descubrió lo que parece ser una nueva especie de rata gigante, que aparte de ser amigable hacia los humanos, mide 82 cms de largo, de la nariz a la cola y pesó aproximadamente 1,5 kg.
La rata fue descubierta mientras se filmaban grabaciones para el programa La Tierra Perdida del Volcán, por lo que se cree que la rata sólo vive dentro del cráter del Monte Bosavi que es un volcán extinto que descansa en lo profundo de la selva tropical en el sur de Papúa Nueva Guinea.

jmevil06.wordpress.com/category/tecnologia-y-cosas-del-mundo-cibernetico-avances-invenciones-cientificos-descubrimientos-internet-computadoras/
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Sangre sintéctica


Varios equipos científicos alrededor del mundo están trabajando ya en el desarrollo de sangre sintética a partir de células embrionarias.
El año pasado, una empresa estadounidense, Advanced Cell Technology, logró producir miles de millones de glóbulos rojos de células sanguíneas embrionarias.
Pero el estudio no había podido avanzar debido al veto impuesto por George Bush en la investigación de células madre.
El desafío ahora, afirman los investigadores, es poder aumentar la producción de sangre “sintética” y llevar el estudio del laboratorio a la clínica.
Y esto, como señala el profesor Turner, podría tomar algunos años.
“Dentro de los próximos años deberíamos tener los primeros resultados” dice el investigador.
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Refuerzo de temas y OMS

En esta clase nos hicieron un quiz de para reforzar lo visto y prepararnos para el parcial,necesariamente se represento como una nota mas, el profesor nos indico además otros temas, se planteó otro método para ejecutar las clases, propuesto por el compañero Yony y efectivamente funciono, recordamos los procesos para solucionar u problema, y su ejecución en el DFD y HTML. El rofe nos comento que proximamente ibamos a realizar un evento relacionado con OpenStreetMap y que debiamos preparar unos folletos , un pendom, un buso que nos identificase y una exposición para representar el proyecto en marcha OMS.
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